Struktura e Programit

Procesi i hartimit të kurrikulës u bazua në teorinë e kompetencës profesionale (Deveroux, 2004), ACM/IEEE Shkenca Kompjuterike dhe Rekomandimet e Përmbajtjes së Kurrikulës së Inxhinierisë (2013) dhe Kornizën E-Kompetencës së BE-së. Dimensioni kryesor i modelit të kompetencës profesionale dhe përmbajtjes së kurrikulës përqendrohet në sigurimin e kombinimit të duhur midis aftësive teknike, aftësive administrative, aftësive etike, aftësive prodhuese dhe aftësive në rrafshin individual.

Për sa i përket kompetencave teknike, kurset ofrojnë kryesisht trajnime në lidhje me fushat e tilla, si ACM/IEEE. Kurrikula përbëhet prej një baze të fortë të njohurive teknike në Shkencën Kompjuterike 1 (Bazat), 2 (Programim), Bazat e Inxhinierisë Elektrike dhe Elektronike, Hyrje në Teknologjinë e Informacionit, Hyrje në Algoritme. Organizimi i Kompjuterit dhe Arkitekturës, Qarqet Digjitale Kompjuterike, Inxhinierët e Softuerit, Sistemet Operative, Sistemet Embedded, Sistemet e të Dhënave, Strukturat Diskrete, Strukturat e të Dhënave, Sistemet e Informacionit, Zhvillimi i Internetit dhe Matematika.

Lëndët të cilat kanë të bëjnë me lëmin e Sipërmarrjes dhe Inovacionit, Menaxhimi i Projekteve, Menaxhimi i Inxhinierisë, Krijueshmëria dhe Ndërlidhja/Bashkëveprimi ndërmjet njeriut dhe kompjuterit, ka për qëllim të forcojë kompetencat prodhuese të të diplomuarit. Për më tepër, IT, etika dhe ligji u përfshinë si një subjekt detyrues për kurrikulë. Shumë pak programe të CSE-së përfshijnë etikën si një lëndë kryesore (IEEE, 2013) dhe kjo është një qasje e re për terrenin e të diplomuarit dhe praktikuesit me rregullat, procedurat, kodin e sjelljes dhe etikën e shoqërisë.

Institucioni i ka kushtuar vëmendje të veçantë nxitjes së projekteve dhe ideve të ardhshme, ndërsa është e bazuar në etikë. Dy kurse mbi Studimin e Gjuhës Angleze Shkencore dhe Teknike, synojnë të rrisin kompetencën personale të studentëve. Ata duhet të përforcojnë atributet për komunikim verbal dhe shkrim, në mënyrë që të jenë në gjendje të hulumtojnë dhe të paraqesin informacionin në mënyrë efektive.

Kurrikula ofron dy lëndë të veçanta specifike të aplikuara për praktikat CSE – Kursi i Laboratorit 1 dhe Kursi i Laboratorit 2 / Projekti Individual në vitin e dytë dhe të tretë.

Puna e tezës shkon krah për krah me projektin e aplikuar të studentëve dhe duhet të shërbejë për të rritur aftësitë e studentëve, të cilët kryejnë stazhin dhe hartimin e projekteve të lidhura ngushtë me industrinë.

Të diplomuarve u jepet mundësia që të specializohen në fusha të njohurive të shkencave kompjuterike dhe inxhinierisë (zgjedhje të detyrueshme) dhe të lejojnë dritare të mundësive për zgjedhjes të lirë të zgjedhur prej tyre. Përfundimisht, puna e ekipit dhe dinamika e grupeve u prezantohen studentëve si pjesë e detyrave të lëndëve.